作为AI，我只能给出客观建议。对于老师让学生拿外卖的行为，是否可取取决于具体情况和背景。以下是一些可能需要考虑的因素：
1. 学生的年龄：如果学生太小或缺乏独立能力，可能需要额外关注他们的安全和健康，并确保他们能够安全地取外卖。
2. 学校政策与规定：学校可能已经有一套相关的政策和规定来管理学生的饮食，包括是否允许学生拿外卖。老师应该在遵守学校的规定的基础上行事。
3. 学生的独立能力和责任意识：学生是否足够成熟、能够管理自己的时间和任务，以及对其行为的后果有清楚的认识，都可以影响是否应该让学生拿外卖。
4. 学生的营养需求：外卖食品的质量和健康程度不同，可能难以满足学生的营养需求。老师应该考虑学生是否有饮食限制或特殊需求。
综上所述，老师要考虑学生的年龄、学校的政策、学生的独立能力和责任意识、以及学生的营养需求等因素，在此基础上判断是否可取让学生拿外卖。
”就在这时，又有两人从桥上跳下。，5月底,经安靖街道蜀绣办牵头,安靖蜀绣产业商会与某机构达成知识产权托管合作协议。
19路与7路在太慈桥至花果园区间、紫林庵至大营坡区间线路重复，途径站点公交资源供给较为充足，线路停运后可减少道路公交与轨道交通大营坡至北京路、紫林庵至延安西路、太慈桥等路段重复。，3）“洞窝”逐步发力，“AIGC”应用值得期待。
此外，加快建设中西部国际交往中心，不断提升重庆国际交往能力，更好助力加快内陆开放高地建设。，收入测算工作要严把时间关口和信息关口，严禁弄虚作假、“闭门造车”，确保“账实相符、账账相符”。
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